На головну сторінку

Медичний сайт - категорія Педіатрія: 101 Сторінка

Лекції по категорії - Педіатрія на сайті медичних матеріалів.

Виконання маніпуляції
Виписной епикриз
Виписка зі стаціонару вдома
Випадання з пам'яті моменту закінчення випивки.
Викладання паличок
Виділите критерії здоров'я, що характеризують компенсацію функціонального стану організму при хронічному захворюванні.
Виділення вірусу припиняється після підсихання останніх елементів висипки. Ускладнення при ветрянке зустрічаються рідко.
Вибір тактики лікування ГБН.
Вибір стартового препарату при внебольничной пневмонії
Вибір пози для занять "Рефлекс позиції, що забороняють,".
Виберіть репліку, найбільш відповідної ситуації спілкування
Виберіть правильну відповідь.
Виберіть правильну відповідь
Виберіть правильну відповідь
Виберіть правильну відповідь
Виберіть правильну відповідь
Виберіть правильну відповідь
Виберіть правильну форму дієслова.
Виберіть критерій, що є ведучим для віднесення дитини до III групи здоров'я.
Виберете правильну відповідь
Ви почуваєте, що засинаєте
Входячи до складу гликолипидов і гликопротеидов, беруть участь у формуванні клітинних мембран, утворити, наприклад, такий важливий елемент клітинної структури як гликокалликс.
Другим функціональним показником подиху є частота подихів (кількість чи вдихів видихів за I хвилину), що значно зменшується з віком
друге схрещування
Усякий раз, коли я перевіряю свою чи пошту кількість відкликань у моєму блоге, я подібний пацюку в досвідах Скиннера по виробленню умовних рефлексів.
Усяка функціональна система має регуляторні властивості, властивими їй як цілому і відсутніми в її частин.
Вступне слово
Зустрічі для жінок у чеканні маляти
Зустрічі для жінок у чеканні маляти
УСТАВТЕ ПРОПУЩЕНЕ СЛОВО В ПРОПОЗИЦІЮ
Внаслідок удару під час гри в дитини 11 років цілком вивихнуті верхні різці. Травма відбулася 3 години назад. Дитина соматически здорова. Визначите тактику лікування.
Вигодовування немовляти.
Вигодовування немовляти
Вигодовування недонесених дітей
ВИГОДОВУВАННЯ
Усьому перерахованому вище
Усім сестрам по мозках
Усе, що я почуваю...
Усі секрети відразу для зацікавлених
Усі перераховані вище
Усі перераховані
Усе перераховане вище.
Усе перераховане вище
Усі гострі кишкові інфекції виявляються симптомами інтоксикації, поразки шлунково-кишкового тракту, ексикозом.
Усі ми родом з дитинства?
Всі істинно велике відбувається повільним, непомітним ростом.
Всі акустичні характеристики усного мовлення поступово оформляються в процесі мовного онтогенезу і стають досить стабільними й індивідуальними в дорослої людини.
Уроджені пороки серця і великих судин. Реабілітація дітей кардіологічного профілю в умовах дитячої поліклініки.
Уроджені пороки серця
Уроджені нефропатії в дітей.
Уроджені кардити. Клініка, діагностика, лікування. Придбані кардити. Класифікація, діагностика, клініка, лікування.
Уродженого дистрофічного буллезного епидермолиза
Час батькам відпустити
Час робочого дня що навчається 6 годин.
Тимчасові протипоказання.
Лікарі рідко вивчають ліка, що призначають
Лікарі не мають представлення не тільки про значимість харчування
Лікаря-фахівця педіатра
Виховання матері і дитини
Виховання дітей
Запальний елемент зникає при натисненні
Питання. Час проведення і тривалість зондового масажу.
Питання 9 Властивості нервових центрів.
Питання 8 Рефлекторна діяльність мозку. Рефлекторна дуга. Класифікація рефлексів
Питання 6 Властивості нервових волокон, нервових центрів.
Питання 56 Значення і будівля шкіри. Вікові особливості.
Питання 55 Значення, будівля і функції мочевиделительной системи. Вікові особливості. Регуляція.
Питання 54 Гігієна подиху. Мікроклімат приміщення. Гігієнічні вимоги до приміщення шкіл.
Питання 52 Значення і будівля органів подиху. Вікові особливості.
Питання 51 Будівля і робота серця. Вікові особливості.
Питання 50 Кровообіг. Особливості в плоду.
Питання 5 Основні властивості нервової системи.
Питання 49 Імунітет. Групи крові.
Питання 48 Значення і склад крові. Вікові особливості.
Питання 47 Фізіолого-гігієнічні основи організації харчування дітей шкільного віку. Водопостачання шкіл.
ПИТАННЯ 46.Принципи захисту при роботі з відкритими джерелами іонізуючого випромінювання.
Питання 46 Травлення в кишечнику. Вікові особливості.
Питання 45 Травлення в шлунку. Вікові особливості.
ПИТАННЯ 44.Основні принципи захисту при роботі з закритими источникамиионизирующего випромінювання.
Питання 44 Значення і будівля органів травлення. Травлення в ротовій порожнині.
ПИТАННЯ 43.Дайте оцінку морфологічного статусу дитини(центильним методом) і рівню його біологічного розвитку.
Питання 43 Обмін вуглеводів. Вікові особливості.
Питання 42 Обмін жирів. Вікові особливості.
Питання 41 Обмін білків. Вікові особливості.
Питання 40 Значення і сутність обміну речовин і енергії в організмі. Вікові особливості.
Питання 39 Полові залози. Половий розвиток підлітків. Полове виховання.
Питання 38 Щитовидна залоза. Вікові особливості. Підшлункова залоза
Питання 36 Поняття про ендокринні залози. Вікові особливості.
Питання 35 Плоскостопість і його профілактика.
Питання 34 Гігієна опорно-рухового апарата. Профілактика порушень постави.
Питання 33 Вікові особливості рухової функціональної системи. Зміни з віком м'язової маси, сили, швидкості, витривалості, точності координації рухів.
Питання 33 Вікові особливості рухової функціональної системи. Зміни з віком м'язової маси, сили, швидкості, витривалості, точності координації рухів
Питання 31 Будівля кістяка голови. Вікові особливості.
Питання 30 Будівля кістяка кінцівок. Вікові особливості.
Питання 3 Вікова періодизація.
Питання 29 Будівля і значення кістяка тулуба людини. Вікові особливості.
Питання 28 Будівля і склад кісткової тканини і кіст. Вікові особливості.
ПИТАННЯ 27оцінити придатність води для питва по органолептичних властивостях.
Питання 27 Гігієна слуху.
Питання 25 Гігієна зору
Питання 23 Поняття про сенсорні системи. Будівля, значення, властивості.
Питання 22 Гігієнічні вимоги до режиму дня дітей і підлітків
Питання 21 Гігієнічні вимоги до проведення уроку, контрольних робіт, іспитів.
Питання 20 Гігієнічні вимоги до розкладу уроків.
Питання 2 Організм як єдине ціле. Основні закономірності діяльності організму.
Питання 19 Поняття про стомлення, перевтому і їхню профілактику. Динаміка працездатності дітей протягом навчального дня, тижня, року.
Питання 18 Вікові особливості ВНД у дітей.
Питання 17 Гальмування в корі великих півкуль головного мозку. Особливості в дітей.
Питання 16 Основні навчання про ВНД. Умовні рефлекси. Правила і механізм утворення.
Питання 15. Заїкуватість: етиология, симптоматика заїкуватості. Характеристика основних форм заїкуватості.
Питання 15 Вегетативна нервова система.
Питання 14 Структурно-функціональна організація кори великих півкуль головного мозку. Вікові особливості.
Питання 13 Будівля і функції середнього і проміжного мозку. Вікові особливості.
Питання 12. Обстеження м'язів мови
Питання 12 Будівля і функції заднього спинного мозку. Вікові особливості.
Питання 11 Будівля і функції спинного мозку. Вікові особливості.
Питання 11 Будівля і функції спинного мозку. Вікові особливості
Питання 10 Координація функцій організму, здійснюване нервовою системою.
Питання 1 Вікова фізіологія, гігієна як науки. Їхнє значення для вчителя школи.
Чарівний стусан. Їжа як засіб від життя
Волосяний покрив постійно обновляється, навесні - у березні - квітні і восени - у вересні.
Волоски і вушна сірка виконує захисну роль.
Відроджені пологи
Вікові особливості енергетичного обміну
Вікові особливості ендокринної системи
Вікові особливості товстої кишки
Вікові особливості суицидального поводження дітей і підлітків
Вікові особливості будівлі і функцій органів подиху
Вікові особливості слухового аналізатора. Профілактика порушень слуху в дітей і підлітків.
Вікові особливості кістякової мускулатури
Вікові особливості психічного розвитку при аутизме
Вікові особливості печінки і жовчного міхура
Вікові особливості обміну білків.
Вікові особливості м'язової системи в дітей молодшого шкільного віку.
Вікові особливості зорового аналізатора. Гігієна зору. Світловий режим у школі.
Вікові особливості діяльності ендокринної системи.
Вікові особливості
Вікові особливості
Вікові зміни морфофункциональной організації нейрона
Вікові анатомо-фізіологічні особливості
Возрастно-половие особливості подиху людини і дихальної системи.
Вікова фізіологія аналізаторів
Вікова періодизація онтогенезу людини. Критичні періоди пренатального онтогенезу і їхня роль у виникненні порушень розвитку
Вікова періодизація (поняття віку, вікових особливостей, структури віку)
Вікова динаміка гіперактивного поводження
Виникнення основного центра педіатричних досліджень.
Можливість вагітності при пороках серця
Можливості роботи з казкою
Повітряна куля" (Дихаємо животом, нижній подих).
Повітряні ванни
Повітрообмін, мікроклімат, висвітлення основних приміщень шкіл.
Ватажок з бубном у руці задає свій темп. Уся група дітей йде за ватажком. По сигналі педагога ватажок зупиняється і вправа відновляється з новим ватажком.
В ім'я його вмерти
ВНУТРІЧЕРЕПНІ КРОВОВИЛИВИ
Внутрішньоутробні інфекції. Визначення, етиология, патогенез, діагностика, лікування і профілактика. Наслідку ВУИ в дітей.
Внутрішні полові органи
Уважно прочитайте питання і виберіть одну правильну відповідь
Зовнішня будівля великих півкуль головного мозку і їхні вікові особливості.
Зовнішнє і внутрішнє заохочення
Раптовий початок захворювання після переохолодження дитини, болю внизу живота і хворобливе сечовипускання характерні для
Замість прологу
Вплив фізичних навантажень на організм
Вплив навантажень на серцево-судинну систему
Вплив меблів на поставу. Гігієнічні вимоги до устаткування школи
Вплив вірусів на організм людини
ВЛАДИМИРСЬК ОБЛАСТІ
ПІХВОВЕ ДОСЛІДЖЕННЯ ВАГІТНОЇ
Вітаміни і їхнє фізіологічне значення. Значення режиму і гігієни харчування дітей
Вітамін D-залежний рахіт
ВІРУСНИЙ ГЕПАТИТ (ХВОРОБА БОТКІНА)
Вика, 4 голи, ОНР И рівня, стерта дизартрія
Види емоційного маніпулювання
Види умовних рефлексів
Види сну і їхня коротка характеристика. Тривалість сну дітей.
Види пребора, використовуваних для визначення температури повітря, їхній пристрій.
Види порушення зору і їхня профілактика. Гігієна зору.
Види місцевого знеболювання
Види індивідуальної коррекционной програми.
ВИДИ І ПРИЙОМИ ЛОГОПЕДИЧНОГО МАСАЖУ
Види аутизма в дитинстві. Дитячий аутизм ендогенного генеза. Синдром Каннера (еволютивно-процессуальний)
Чи вібрація поколачивание. Робить різний вплив. Сильна, тверда вібрація підвищує тонус м'язів, а легка, слабка - знижує їхній тонус.
Взаємозв'язок нервової і гуморальної регуляції
Взаємодія з іншими лікарськими засобами.
Взаємодія неаллельних генів
Вітряна віспа. Етиология. Епідеміологія. Клінічні прояви. Принципи лікування. Заходу у вогнищі вітряної віспи.
Вітряна віспа - гостре інфекційне захворювання, що супроводжується пузирьковой висипкою. Вітряна віспа не є спадкоємним захворюванням. Клініка вітряної віспи
Вітряна віспа (У01), що оперізує лишай (У02)
ВІТРЯНА ВІСПА (VARICELLA)
Вітряна віспа
Дуже хвилюючої для батьків є проблема юнацької дружби хлопчиків і дівчинок. До того ж відомо, що саме в підлітковому віці приходить до людини перша любов.
Вестибулярна і проприоцептивная системи
Вага для даного віку для ДІВЧИНОК
Ймовірні ознаки вагітності
Веретеноподібні нейрони, можливо, допомагають нам створювати і ліпити себе за рахунок копіювання і читання поводження інших людей.
Великі можливості приходять до всім,
Веди: перекручування вихідного представлення про карму
Ведення пологів і післяпологового періоду в хворих з міомою матки


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 |