На головну сторінку

Акушерство   Анатомія   Анестезіологія   Вакцинопрофілактика   Валеологія   Ветеринарія   Гігієна   Захворювання   Імунологія   Кардіологія   Неврологія   Нефрологія   Онкологія   Оториноларингологія   Офтальмологія   Паразитології   Педіатрія   Перша допомога   Психіатрія   Пульмонологія   Реанімація   Ревматологія   Стоматологія   Терапія   Токсикологія   Травматологія   Урологія   Фармакологія   Фармацевтика   Фізіотерапія   Фтизіатрія   Хірургія   Ендокринологія   Епідеміологія  

Історія питання, норма і еволюція

Процес сприйняття складається з елементарних відчуттів, які синтезуються в образ об'єкта або явища, відмінний предметностью, тобто конкретністю, цілісністю, константностью і категориальностью, яка виражається в здатності відносити об'єкт, що сприймається до певного класу предметів. Основні властивості сприйняття найбільш повно описані основоположником гештальт-психології М. Wertheimer. Їм же описані значення співвідношення сприйняття фігури і фону. Найбільший внесок в дослідження сприйняття внесла психофизика (закони Weber - Fechner - Stivens), яка вивчила зв'язок між порогом відчуття і силою стимулу, а також процеси адаптації сприйняття. Основоположником досліджень фізіології сприйняття вважається Н. Helmholtz. Виділяється візуальне сприйняття, мозкова рецепция якого асоційована з сітчаткою; аудиальное, пов'язане з кортиевим органом; ольфакторное - з ольфакторним епітелієм; смакове - смакові клітки; тактильное - з шкіряними рецепторами; кинестетическое - з рецепторами м'язів, сухожиль, суглобових сумок; вестибулярний - з полукружними каналами; а також болевое, яке може бути пов'язане з будь-якими рецепторами при сверхсильном впливі на них.

На рівні формуванні образу відбувається перекодировка - перенесення знаків однієї сенсорної системи в іншу. Ці перенесення вивчає психологія суб'єктивної семантики, основоположником якої в нашій країні була Е. Ю. Артемьева. Перенесення помітні по тому, що ми, наприклад, можемо асоціювати форму з кольором, запахом, тактильние відчуття - з смаком або звуком і так далі, подібні перенесення називаються невербально-невербальними.

При обмеженні сенсорних стимулів - депривації - навіть у психічно здорових осіб через 24 години спостерігаються наступні розлади. Спочатку виникають страх, паніка, зниження настрою; потім міняється сприйняття простору, яке здається великим або маленьким, порушується рухова координація і міняється відчуття часу (дні тягнуться як роки), трансформується ритм сну - пильнування; далі виявляються порушення мислення і схеми тіла, а потім - ілюзії і галюцинації. При подальшої депривації можливі утворення марення і соматичні порушення. При штучної сенсорної депривації, наприклад в особливих депривационних ваннах, виникають феномени сприйняття, що нагадують парапсихологические. Наприклад, людина може чути, як в машині, розташованій на сусідній вулиці, відкриваються двері. У ході еволюції людина втратила деякі рецептивние системи, хоч і можливо, що в прихованому стані вони функціонують на несвідомому рівні, до них відноситься магниторецепция, яка особливо виражена у риб і птахів. Завдяки магниторецепції відбувається орієнтація в магнітному поле Землі і повернення додому після міграції. Основними законами сприйняття є:

А) Закон подібності, завдяки якому схожі предмети розпізнаються серед інших предметів.

Ми легко виділяємо подібні предмети серед представлених

Б) Закон близькості, по якому існує критична відстань між двома предметами, яка дозволяє розглядати їх як єдиний предмет.

Ліві овали виглядають як єдиний предмет, праві, як два предмети

У) Закон прегнантности (впорядкованість), завдяки якому ми встановлює порядок в будь-якому хаотичному полі предметів.

Ми здатні встановити порядок в безладному поєднанні кіл, зірок і прямокутників

Г) Закон закритости і дополнительности, завдяки якому ми можемо доповнювати відсутні деталі предмета, як би «домальовуючи» цілісний образ.

Ліва фігура не може бути доповнена уявою до кола, а права може бути доповнена

Д) Закон симетрії і імітації, що дозволяє виявляти стереотипні ритми конструкцій предметів.

Верхній і нижній ряд симетричні і завдяки однаковим відстаням імітують один одну

Е) Закон продовження, завдяки якому ми можемо прослідити рух об'єкта в полі рухів інших об'єктів.

Помітно, що Би розглядається як продовження А, але не В, а Г як продовження В, але не А

Однією з особливостей сприйняття є виділення нами красивого і привабливого (аттрактивного) і негарного (аверсивного). У кожному з сенсорних процесів існують такі аттрактивние і аверсивние стимули, які діляться на: общебиологические - наприклад, всім смак солодкого здається приємним, а гіркого - неприємним; етногенетические - наприклад, деякі народи мають етнічні особливості сприйняття ряду кольорів і смаку, зокрема, пігмеї реагують нудотою на запах зубної пасти; і індивідуальні. Общебиологическая привабливість - непривабливість пов'язана зі значенням ряду стимулів для виживання вигляду.

Спотворене сприйняття світу (ілюзорне) також зумовлене біологічними законами, наприклад, дивлячись на предмет, поставлений у воду, ми бачимо його неначе надламаним на рівні поверхні води, завдяки цьому при захопленні предмета з води він фіксується зі зміщенням уперед, що важливо для лову риби (ілюзія Поггендорфа). Об'єкт, що знаходиться в кутку, здається більшим, ніж що знаходиться далі від кута (ілюзія Данцио). Завдяки цій ілюзії «поведінка прятанье в кутку», виникаюча при страху, сприяє відстрахати хижака, оскільки візуальне сприйняття збільшує розмір предмета. Коли ми бачимо рухомі хмари і місяць, нам здається, що рухається місяць, а фон є стійким. Ця адаптація також еволюційно зумовлена, оскільки, будучи приматами, ми адаптовані до того, що в природі частіше рухається фігура на фоні, чому фон по відношенню до фігури. Ілюзії Мюллера - Люера стосуються пряму сприйняття людини людиною: якщо у людини, що спостерігається руки підняті, він здається вище, ніж той, у якого опущені плечі, хоч розміри тулуба у них однакові.

Ілюзія Данцио (відрізок в кутку здається більше)

Ілюзія Поггендорфа (А є продовженням З, але здається, що А є продовженням В)

У онтогенезе процеси сприйняття носять інтегрований (синкретичний) характер. Зокрема, дитина легко асоціює різні сенсорні процеси і може легко транслювати зоровий образ в слуховій, крім того, він здатний за допомогою уяви відтворити образ навіть тоді, коли він зник з поля сприйняття. Це явище, зване ейдетизмом, зберігається у художників, письменників і творчих особистостей. У процесі ейдетического сприйняття легко виникають семантичні перенесення, наприклад, коли художник Айвазовський відтворював побачений раніше шторм, то в момент його мальовничого відтворення випробовував нудоту. Ейдетизм може активізуватися при деяких патологічних станах, наприклад, на перших стадіях розвитку делирия.

СИТУАЦІЙНА ЗАДАЧА №1
Факультет: медико-профілактичний
Артерії стінок і органів грудної порожнини, черевної порожнини, таза.
Права інвалідів
Права родини
Перші два тижні з Браслетом ""Светл"" СЛН Розум.
Особливості протезування з одним збереженим зубом