Головна

Акушерство   Анатомія   Анестезіологія   Вакцинопрофілактика   Валеологія   Ветеринарія   Гігієна   Захворювання   Імунологія   Кардіологія   Неврологія   Нефрологія   Онкологія   Оториноларингологія   Офтальмологія   Паразитології   Педіатрія   Перша допомога   Психіатрія   Пульмонологія   Реанімація   Ревматологія   Стоматологія   Терапія   Токсикологія   Травматологія   Урологія   Фармакологія   Фармацевтика   Фізіотерапія   Фтизіатрія   Хірургія   Ендокринологія   Епідеміологія  

Три функції особистості

Вся ця книга присвячена опису взаємодії психіки і тіла. Розглянемо спочатку структуру особистості. Виділяються три її функції: когнитивная (свідома), афективна (емоційна) і моторна (рухова). Когнитивними називають всі процеси, які не є афектами, т. е. емоціями. Це і вольові рішення, і підсвідомі прагнення, бажання, спогади, сприйняття в самому широкому значенні, здібність до уваги, пам'ять і все інше, що не є емоціями. Відповідно, до когнитивним функцій відноситься не тільки сфера свідомості, але і сфери несвідомого і підсвідомого.

Використання терміну «когнитивний» в широкому розумінні зазнає критики, оскільки він використовується ще і у вузькому значенні - як розсудлива діяльність. На жаль, немає більш вдалого слова для позначення психічних функцій, відмінних від афекту. Свідомість, мислення, розумова активність - всі ці і інші близькі терміни не охоплюють величезну область психічних процесів і феноменів, єдиною об'єднуючою ознакою яких є те, що це не афекти (мал. 1.8).

Рис. 1.8. Сандро Боттічеллі. «Паллада і кентавр». Афіна - символ розуму, кентавр - символ влечений і інстинктів. Однак і потяга (т. е. складні форми поведінки, засновані на природжених потребах), і вольові властивості психіки відносяться до когнитивним функцій особистості. Когнитивние функції - це всі форми психіки, крім афектів

Відносно терміну «афект» потрібно сказати, що він переважніше за термін «емоції», оскільки останній широко вживається в розмовній мові і розуміється звичайно як зовнішня форма вияву душевних рухів (Gemü)(tsbewegungen). Тим часом емоція (афект) - це саме психічний процес, який може або виявлятися, або немає в моторній, т. е. рухової функції.

Всі три функції найтіснішим образом пов'язані один з одним. Очевидний зв'язок когнитивной і афективної функції. Наприклад, добре відомо, що незавершена дія залишає більш глибокий слід в пам'яті. Ця закономірність називається ефектом Зейгарник[24]і є окремим випадком загального правила: «Краще запам'ятовуються емоційно забарвлені події». Пам'ять - когнитивная функція - залежить від супутнього афекту.

Когнитивно-афективна взаємодія відбувається постійно при сприйнятті художніх творів. Класичні повісті І. С. Тургенева про любов - «Дим», «Весняні води», «Перша любов», «Ася» - присвячені любові, що тільки не відбувається, т. е. незавершеній дії. Чому розповідь «Муму» входить у всі хрестоматії вже півтори віку? Не через його цивільну спрямованість і не через те, що він будить жалість (творів на ту і іншу тему було створено безліч), а через художні достоїнства. Іншими словами, розповідь добре запам'ятовується саме завдяки силі враження, яке проводить на читача. Це відбувається тому, що когнитивная функція - пам'ять - активується афектом, викликаним незавершеністю дії, недомовленістю. Пригадаємо кінець розповіді:

... Але сусіди помітили, що з часу свого повернення з Москви він зовсім перестав водитися з жінками, навіть не дивиться на них, і жодній собаки у себе не тримає. «Проте, - тлумачать мужики, - його ж щастя, що йому ненадобеть бабиний; а собака - на що йому собака? до нього на двір злодія оселом не затягнеш!» Така ходить чутка про богатирську силу німого[25].

Якби автор дав докладний аналіз душевного стану свого героя, описав його переживання, роз'яснив, чому собаки більше не цікавили Герасима, то враження від розповіді, безсумнівно, було б слабим. Помітимо, що саме схильність іншого титана російської літератури, Л. Н. Толстого, до детального аналізу психічних рухів робить коротку літературну форму найслабішою частиною його художньої творчості.

Зв'язок емоційного і когнитивного компонентів з рухом ще більш очевидний. Психіка виявляється в моторике, а зміни моторики впливають на психіку. Добре відомий термін «транквілізатор» уперше був використаний для назви масивного крісла, в якій фіксували хворі з психомоторним збудженням. Обмеження рухливості приводить до гальмування афекту (хворий перестає турбуватися) і когнитивному гальмування (хворий більше не прагне щось зробити).

Зв'язки когнитивних і емоційних функцій з моторними вельми определенни. Досить жорсткі закони, зв'язуючі моторику і психіку, дають нам можливість судити про психічні процеси, що відбуваються в організмі іншої людини. Досвідчений психіатр може поставити попередній діагноз, поки хворий йде від дверей кабінету до стола лікаря.

Розглянемо як приклад картини трохи художників, що зображають Марію Магдаліну (мал. 1.9). Ми вибрали їх тому, що вони ілюструють нерозривний зв'язок трьох аспектів психіки: моторного, афективного і когнитивного. Образ Марії досить ясно окреслений в Біблії. Проте кожний з живописців акцентує певні риси особистості Марії і передає різний нюанс її душевного стану.

Рис. 1.9. Образи Марії Магдаліни. Зліва направо і зверху вниз: В. Тіциан, Ель Греко, Ж. де Латур, Фетті, А. Канова, Х. Рібера. Рух скелетних і мімічних м'язів передає стан душі людини. Можна зробити висновки і про стабільні, особові властивості психіки. Це один з прикладів тісного взаємозв'язку моторної функції з афективною і когнитивной функціями особистості

На картинах Тіциана і Ель Греко є однакові елементи: поза Магдаліни, атрибути (череп і книга), але перший явно відобразив афективну, а другий - когнитивную функцію. Магдалина Тіциана - втілення екстатичної віри: неприбране волосся, схвильовано притиснута до грудей рука, вологі від сліз очі, що припухла губи... Слабість афекту, явна раціональність Марія на картині Ель Греко передана через міміку і рух руки, характерний для міркуючої людини. Додатково до цього в руці Марії ми бачимо олівець, що характерно для людини, працюючої з текстом.

Ще сильніше когнитивний компонент виражений на картині Жоржа де Латура. Поза Магдаліни, що відвернулася від глядача, передає крайню зосередженість і напружений роздум. Перед Магдаліной роботи Фетті - розкрита книга, але її руки складені не в жесті упокорювання, а в манері лектора. Міміка передає самовдоволення людини, повчальної непосвячених[26].

Магдалина скульптора Канови безпорадно упустила руки, все її тіло розслаблене, а голова безвільно схилилася. Здається, що життєві сили залишили Магдаліну. Глядачу відразу ж приходить в голову діагноз: депресія (див. розділ 5). А на картині Рібери очевидна суперечність між формально покірною позою і зарозумілим виразом обличчя. Розкаяння і звертання цієї жінки викликають великі сумніви.

Отже, рухи мімічних і скелетних м'язів дозволяють нам судити про стан людини і навіть про стабільні риси його вдачі. Іншими словами, рухи нашої душі відбиваються в рухах тіла і навпаки.

Психічні процеси нерозривно пов'язані з соматичними

Але у живого організму є ще одна сфера - внутрішні органи, т. е. висцеральная сфера. Вона також найтіснішим образом пов'язана з психікою і поведінкою. У роботі внутрішніх органів відбиваються різні психічні, головним чином афективні, процеси. Тому, вимірюючи роботу внутрішніх органів людини або тварини, можна судити про поточні психічні процеси і про стабільні властивості його особистості.

Вимірювання моторної активності і активності висцеральной сфери лежить в основі об'єктивного вивчення психіки.

Пильнування. Сон: види, фази, профіль. Полисомнография. Сновидіння. Фізіологічні основи гіпнотичних станів.
МЕТИЛУРАЦИЛ Methyluracilum
Засобу для лікування залізодефіцитних чи гипохромних анемій.
Відхід за порожниною рота. Ціль: попередження розвитку стоматиту.
Визначення групи крові по Цоликлону
ПРОФІЛАКТИКА РОЗРИВУ МАТКИ ПО РУБЦЮ
Розриви матки по рубцю в пологах

© 2018-2022  medmat.pp.ua